Automatiseringsrisico
Een onderwijsassistent ondersteunt docenten bij het lesgeven en helpt leerlingen bij hun leeractiviteiten.
Het beroep Onderwijsassistent heeft een automatiseringsrisico van 40%.
Veel taken zoals ondersteuning bij lessen, individuele begeleiding, voorbereiden van materialen zijn sterk gestructureerd en digitaal. Daardoor kunnen AI-tools en automatisering een groot deel van het werk overnemen.
Taken zoals strategie bepalen en menselijk contact blijven voorlopig menselijk.
Taken verdwijnen, de rol verschuift. Wie zich aanpast overleeft — wie wacht, verdwijnt.
Beroepsrisico = Σ (taak tijdsbesteding % × taakautomatiseringsscore)
Administratieve taken
Dit werk is sterk gestructureerd. AI en automatisering kunnen het grotendeels overnemen.
Ondersteuning bij lessen
Dit werk vereist menselijke oordeel, creativiteit of communicatie. AI kan ondersteunen, maar niet vervangen.
Individuele begeleiding
Dit werk vereist menselijke oordeel, creativiteit of communicatie. AI kan ondersteunen, maar niet vervangen.
Toezicht tijdens pauzes
Dit werk vereist menselijke oordeel, creativiteit of communicatie. AI kan ondersteunen, maar niet vervangen.
GEWOGEN BEROEPSRISICO
40% automatiseerbaar
Gebaseerd op 5 kerntaken, gewogen naar tijdsbesteding.
Kan AI Onderwijsassistent vervangen?
AI kan veel taken van een Onderwijsassistent overnemen, maar niet alles. Taken die creativiteit, strategie of menselijk contact vereisen, blijven menselijk.
Is Onderwijsassistent nog een veilige carrière?
Deels automatiseerbaar. Focus op taken die AI niet kan doen.
Welke taken van een Onderwijsassistent worden geautomatiseerd?
Vooral: administratieve taken.
Vul je eigen taak in en ontdek je automatiseringskans + jaarlijks verlies.
Check jouw taak →